怎样护理头发小窍门

作者:  艺术剪     2022-01-07

1、勤梳理法:梳理头发能够促进头部的血液的循环,不要用尼龙梳子梳理,尼龙梳子易产生静电,用木质梳子2、淘米水洗发:每天将淘米后的水留下,加入适量的热水,将其调温即可,长期使用可以促进头发的生长;3、保持良好的饮食习惯:头发主要成份是角蛋白,多摄取蛋白质(如:肉类、肝脏、蛋类制品、黄豆类、优酪乳、起司等)、钙质、胶质(鱼类食物)及深色蔬菜的食物;4、啤酒护发:将头发洗净、擦干,再将整瓶啤酒的1/8均匀地抹在头发上,做一些手部按摩使啤酒渗透头发根部。15分钟后用清水洗净头发,再用木梳或牛角梳梳顺头发。啤酒中有效的营养成分对防止头发干枯脱落有良好的治疗效果,还可以使头发光亮。5、多进行头部按摩:日常空闲的时候,可以使用头部按摩器来按摩头皮,可以促进头部的血液循环,也可以促进头发健康而且快速的生长;6、养成良好的睡眠习惯:充足的睡眠习惯才能保持身体的正常的新陈代谢,同事头发也能够达到生长的作用;7、吹风机要少用:吹风机的温度过高会导致毛发组织受损,毛发受损后就很难使头发能够正常的生长,所以说吹风机少用或者是不用为好;8、自己每周做发膜:方法:先将秀发洗干净,然后将发膜均匀抹在头发上,注意涂抹时,要涂在距离发根5厘米的发干上,而后用保鲜膜或者浴帽将头发包裹起来,这样做能防止头皮表层热气散失过快,因为较高的温度,有利于秀发吸收营养。5-10分钟后,先用少量水将发膜乳化,再彻底清洗干净。希望对您有用,如果满意请采纳,谢谢

影响头发生长的因素很多,营养不良或者内分泌失调、遗传因素、精神遭受打击、不规律的作息饮食等都会导致头发大量掉落。掉发问题不容小觑,要注意以下几点,才能让新头发再长出来。适当放松心情,不要太有压力。保证休息时间,熬夜很伤身体,也不利于头发生长。饮食方面也要注意营养全面,多吃点蛋白、豆类或者黑芝麻核桃之类的食物,饭后可以适当吃点水果补充维生素。洗发时配合用些缮丝缘丝木精华液,防脱生发,坚持一段时间头发就会得到改善。

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    四十多本来正是壮年时期,看起来应该是成熟稳重的,可事与愿违,叔叔看起来就像一个老大爷,因为他开始掉发了。每次我跟他出去,别人都问我他是不是我的爷爷。这可能伤到他了,他就痛下决心的一定要把头发搞好,让自己的头发重见天日。也就是这样的决心让他找到了【重'现’青丝】一纹,纹中讲到了很多知识,他也跟着一起做,经过一段时间,他的头发现在越来越多了,而且还很黑。把在纹中看到的叙述给大家,切勿经常熬夜,保持精神愉快,避免精神刺激,常常参与运动。在饮食上应多吃蛋白质一类的食品。例如羊肉、鱼肉、鸡蛋、牛奶、豆制品等。勤梳发,每天迟早各梳发百次,能影响头皮改进头发间的通风及头发再生。吃含有丰富硫胺基酸的食物。例如:蛋类、豆类与包心菜。

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    少白头是头发中的黑色素颗粒的合成发生障碍造成的,对健康无妨碍、形成少白头的最直接原因是精神因素,如忧思过度、恐慌、惊吓和精神疲劳过度等;精神高度紧张使供应毛发营养的血管痉挛,使分泌黑色素的功能发生障碍。影响色素颗粒的合成和运送;其次是营养失调,如缺乏维生素、微量元素等。此外,神经遭受外伤、蛋白质缺乏、高度营养不良等亦可长白发。少白头也可能是植物神经功能失调、甲状腺机能亢进等疾病的先兆。因为致病因素破坏或干扰了毛囊部的色素细胞生长发育,使之失去分泌黑色素的能力,阻碍色素颗粒形成。少白头还可能与遗传因素有关。事实证明白发是可逆的,去除了障碍因素,头发仍可以变黑。 现代年青人少年白头的越来越多,在一些压力大、竞争激烈的岗位上,更是不时可见年轻的面孔上顶着一头沧桑的白发。专家表示,“少白头”的致病机理暂时还不很清楚,市面上的药、生发水都无法彻底根治“少白头”,只能通过一些综合性因素共同作用改善病情。 少白头的饮食防治 现代医学认为,少白头的发生多与神经因素、营养不良、内分泌障碍以及全身慢性消耗性疾病有关。 中医学则认为,此疾病主要是由于肝肾不足、气血亏损所致。先天性的少白头多与遗传有关,不易治疗;而后天性的少白头,除了根据病因治疗外,还应加强营养。实验表明,缺乏蛋白质和高度营养不良是早生白发的病因之一。饮食中缺乏微量元素铜、钴、铁等也可导致白发。 近年来科学家研究发现,头发的色素颗粒中含有铜和铁的混合物,当黑色头发含镍量增多时,头发就会变成灰白色;金黄色的头发中含有钛;赤褐色的头发中含有钼;棕红色的头发中除含有铜外,还含有钛。由此可见,微量元素与头发的颜色有密切关系。为了防止少白头的过早出现,在饮食上应注意多摄入还铁和铜的食物。含铁多的食物有动物肝、蛋类、黑木耳、海带、大豆、芝麻酱等;含铜多的食物有动物肝、肾、虾蟹类、硬果类、杏铺干和干豆类等。要注意B族维生素的摄入。医学家现已确认,缺乏维生素B1、B2、B6也是造成少白头的一个重要原因。应增加这类食物的摄入,如谷类、豆类、干果类、动物肝、心、肾、奶类、蛋类和叶蔬菜等。还要注意多摄入富含酪氨酸的食物。黑色素的形成过程,是由酪氨酸霉氧化酪氨酸而成的。也就是说,黑色素形成的基础是酪氨酸,酪氨酸缺乏也会造成少白头。因此,应多摄入含酪氨酸丰富的食物,如鸡肉、瘦牛肉、瘦猪肉、兔肉、鱼及硬果类食物等。 此外,经常吃一些有益于养发乌发的食物,增加合成黑色素的原料。中医认为“发为血之余”,“肾主骨,其滑在发”,主张多吃养血补肾的食品以乌发润发。 引起少白头的原因 决定头发颜色的是头发中色素颗粒的多少,后者与发根乳头色素细胞的发育生长情况有关。头发由黑变白,一般是毛发的色素细胞功能衰退,当衰退到完全不能产生色素颗粒时,头发就完全变白了。正常人从35岁开始,毛发色素细胞开始衰退。而有的人20来岁就白了,医学上称少年白发,俗称“少白头”。 少白头的发生原因比较复杂,既与遗传性、体质性因素有关,又与后天的各种因素有关。 后天性少白头。引起的原因很多:营养不良,如缺乏蛋白质、维生素以及某些微量元素(如铜)等,都会使头发变白;某些慢性消耗性疾病如结核病等,因造成营养缺乏,头发也比一般人的要白得早些;一些长期发热的病人,头发会黄脆甚至变白脱落;有的内分泌疾病,如脑垂体或甲状腺疾患,可影响色素细胞产生色素颗粒的能力而导致头发过早变白;脑炎、神经系统病变等也可使头发变白;白化病病人的皮肤、头发、眉毛都是白的;皮肤变白的疾病——“白癜风”,如发生在头皮上,头发也会变白;还有人认为,用脑越多,头发白得越早;有些年青人在短时间内,头发大量变白,则与过度焦虑、悲伤等严重精神创伤或精神过度疲劳有关。 (1)精神因素:如果一个人长期抑郁寡欢,心境不佳或精神高度紧张,操劳过度,均可使头发由黑变白。 (2)营养状况:毛发是皮肤的附属器,它同身体其他各部位的器官、组织一样,需要充足的营养。据医学临床观察证明,如果身体长期缺乏蛋白质、植物油、维生素B1、维生素B2、维生素B6,也会导致头发由黑变白。 (3)疾病、药物和遗传:疾病、药物和遗传也是致使头发由黑变白的因素,脑垂体机能下降、甲状腺机能亢进等内分泌紊乱,结核、伤寒、恶性贫血等消耗性病症,植物神经功能障碍等,均是已发现的与头发由黑变白有关的疾病。 预防少年白发最重要的是消除诱发白发的客观因素。如生了几根白发,不要精神过于紧张;不可过于劳累、紧张;心胸宽广,情绪乐观,保持良好的心境;注意科学配餐,多吃粗食、杂粮、干鲜果品及各类蔬菜,不挑食、偏食;养成生活有规律的良好习惯等

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  • 什么样的人被称作高级知识分子,中国有多少知识分子?

    什么样的人被称作高级知识分子?中国有多少知识分子?

    要回答这两个问题,绕不开涉及到这两个问题的知识分子基本特征。

         第一,知识分子是个具有历史范畴特性的概念词,即它是随着历史变化而变化的指称。“知识分子”大约是随着新文化运动而出现的词汇,之前与之相对应的大概是“秀才”、“文人雅士”一类词汇。西方知识分子一词大约也是出现在近代,之前也有“哲人”一类词汇。之所以说它具有历史范畴特性,是因为这类词汇是随着劳动分工而出现的,也随着一次次再分工而变化其内涵。在万般皆下品的时代能成个秀才虽然还不能做官但做个先生或师爷富富有余了;在国人大部分为文盲的年代,能上个初中就可成为小知识分子了;在大学教育成为精英教育的年代,高中毕业生已经带不起知识分子的帽子;随着大学教育的大众化并逐渐普及化,大学生必定会成为社会人的基本条件。

         第二,知识分子已经不是一个阶级(阶层)概念的指称。我国封建社会所定义的“士、农、工、商”中所说的 “士”还可以勉强定义为一个阶层,因为它可以涵盖所有做学问的人;但现代的 “工、农、商、学、兵”中的“学”只能指学界人士而不能涵盖所有有学问的人。这些变化都是由于知识分子具有历史范畴这个特性而发生的。人群可以分为工人阶级、农民阶级、资产阶级、官僚阶级,但不能分类为知识分子阶级。即便有个知识阶层的模糊概念,但随着文盲的消亡知识阶层也必定消亡。

        第三,知识分子具有一定的职业特征,但并不是一个职业概念。在历史的某个阶段,“士”人可以指文化、艺术的创作者、传承者;又一个阶段可以指教育家、艺术家、科学家。随着历史的发展所有的职业都具有了知识分子的特征。人们过去常能听见秀才老公、知识分子干部、儒商等称谓,现在已经找不出哪个职业没有知识分子了。可见用职业来划分知识分子已经不可能了。

        第四,除上述三个知识分子基本特征外,最主要也是不可能排除的一个基本特征就是受教育程度。在我国科举时代,童生之上的秀才是没有做官资格的,而现代的本科毕业生只要能进入有国家编制的单位那就是国家干部,所以秀才应该是低于现代本科生的学历水平,但秀才拥有劳动阶级所不能享有的很多封建特权,依旧属于人们心目中的知识分子。当今社会,教育是步入社会的一个基本要求,数据显示我国60岁以下的文盲人数最多有3000万,仅占人口总数的2%。现今高等教育正跨入普及化阶段,全国具有高等教育毕业资格的人数已经超过上亿人,占人口比例近10%。高等教育包括了公办民办的本科教育以及为培养专业人才的专科教育,这些机构下的毕业生都具有国家认可的高等教育学历并具有评定专业职称的学历资格,绝对可以称之为知识分子。

    至于楼主所提问的什么是高级知识分子则带有仁者见仁智者见智的味道,但有一点仁者智者都不能否认的,这就是高级知识分子一定是知识分子中的佼佼者,凤毛麟角。科举时代国家三级考试中的殿试出的人才凤毛麟角,统称为进士,无疑是高级知识分子。现代社会高等教育三级考试中的博士毕业生大约有80万左右,虽然绝对人数远远超过进士,但数量差距是社会进步和需求所带来的变化,依人口比率而言不可不谓少之又少。所以具有博士学位的人都可以称为高级知识分子。由于知识分子不具有职业概念,所以很难用职业来划分高级知识分子的属性,即便博士生在种地我仍然认为他是高级知识分子。另外还有一些各行各业的技术领军人物,虽然不具有博士学位,甚至个别大师仅具有学士学位也不可不称为高级知识分子。但个例有个例的认可标准,统称的标准还是博士生吧。

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  • 头发的理论知识?

    头发保养五个基本程序

    12:10:55

    现在的流行趋势导致烫发、染发成为女性普遍追赶的漂亮标志,但是也有很多人对漂亮之后的头发发质变差、干枯、无光泽等问题又无可奈何,虽然可以做倒膜,但不管怎样也是对头发有伤害的。其实拥有乌黑秀发的基本保养程序非常简单,只要你遵守下列所示的保养步骤,就可以慢慢的将头发状况调整回来。

      一、正确的梳发每次洗头发之前,最好花点时间将头发先梳一梳,然后将打结的部份解开,梳发的动机在于将头皮上的污垢与头发的污垢,利用梳发先梳落。

      二、正确的洗发与护发由洗发能够给受伤的头发营养成份,让头发由内到外恢复生气。所以,头发的健康状况就看你使用护发的次数与种类了。基本上是先洗完头发再护发的。所以,想要有乌黑亮丽的头发就要注意护发的方法与次数。

      洗头发的时候要注意,必须照顾头皮、发根,因为这两个地方关系到你的头发健康哦!透过手指对于头皮的按压,能够增加头皮健康、血液循环,当然就可以增加头发的健康。然后发尾必须仔细的清洗,才能使头发发尾吸收到营养。

      三、洗完后的护理洗完头发后要先用毛巾将湿头发擦干,然后要注意一点。千万别马上拿起吹风机就吹整发型。一定要用毛巾用轻压的方式将水份挤干,才可以用吹风机吹干。

      四、吹整的注意事项由于胡乱的使用吹风机吹整,反而会使头发更乱,所以,吹整之前最好先将头发梳开,这样才能够避免头发打结,使头发在吹整的过程当中受伤了。

      吹整时尽量缩短使用时间,而且与吹风机之间的距离最好拿开一些,因为,吹风机是伤害发质的原因之一。

      五、对于严重发质的护理如果你因为胡乱的烫发与染发导致头发受损严重,那么,你在头发的表面抹上防止分叉或是能够补充水份、油分的护发剂,用来加强头发的健康。

      拥有一头健康、滑顺的头发才是美发的根本,自信也由此产生。
    天水碧 11:28 检举

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      论断阳宅,以建筑里面的格局、陈列、摆饰为基准,对人的影响。论断阴宅,则以墓碑为主、墓穴为辅,用来论断阳间后代之吉凶。理气法以《八宅明镜》及《阳宅三要》为主轴。根据阴阳、五行之[生、克、制、化],及八卦、九宫、十天干、十二地支的演生变化,来断吉凶。
      

      风水基本知识之穴指什么

      就是建物。含阴宅、墓穴与阳宅、房、舍观看山脉走向、起伏、推断[气]所凝聚胎息的位置,就是穴位。如同人身经络上的气节点??穴位。阴宅论法即为墓穴。阳宅而论,小则为宅、院,中者为市、镇,大则可为国家、重点取决于龙脉的大小。
      

      风水学基础知识要学习什么

      风水学基础知识想要真正掌握也不是件容易的事情,现在风水经常被人复杂化,原因之一,是很多风水师将风水视为绝学,刻意为风水制造神秘色彩。所以风水给我们印象常常都是玄幻的神秘的,要学习风水首先当然要认识罗盘,罗盘是风水师的宝剑,是用于发招的武器。
      罗盘即是指南针,原本最初只有南北两极,之后加进东、西成为东、西、南、北四个大方位。再与东西南北之间加进八个方位,一共成为十二个方位,这一种便是最早的罗盘。

      风水基本知识之室内植物的摆放

      室内植物的摆放是需要注意的,切勿摆放具有锐气的植物,这些植物通常具有刀剑形状的坚硬枝叶。
      还要留意带刺的植物,如“仙人掌”。另外,还不要在室内放置病态或即将枯死的植物,不要存放干枯的花束或花环,这些都是死亡的象征。这是会影响家居气场的,新鲜健康的植物放在居室的东南角最为适宜,寓意着“欣欣向荣”。卧室不能摆放一株植物,否则便是中国字“困”的体现。
      最好是能够摆放两到三盆。

      风水基本知识之明堂案山

      明堂就是泉台前众水汇聚,气愤蕴蓄的地方。明堂的后山主星称玄武,前案称朱雀,左边称青龙,右边称白虎,四兽所夹之四水归聚处为明堂,明堂要洁净天然,环境优雅。“明堂如掌心,家富斗量金。
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    要保持正确的姿势。因为是每天重复的工作,因此一开始就应该掌握正确的姿势。剪刀与左手手指在同一条线上。
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      检查剪发不仅要确认长短,也要检查是否与头型和谐。短发是否剪得漂亮在于顶尖和头顶部位的重量感。后脑勺开始到颈背的发际线起到强调的作用。为了得到好的平衡,就得从客人的标准看,这是看形态的基本。剪发不是剪而是剪后而留下的,重要的是剪得适合对方。剪得太多就会不自然而且过于严肃,剪得太少又太厚重给人阴暗的感觉。


      人的骨胳不是左右对称的,因此不管剪哪个部位眼睛都要看整体的均衡。裁剪各种发型的时候,用身体去感受那些过程和变化,并以此为经验提高技术与感觉。要基础扎实,具备好的技术和感觉,那么在任何恶劣条件下都能获得自己的最佳结果。剪发前发型选定是很重要的。必不在剪发,只有手在形式性地活动是剪不出好的发型的。首先姿势要正确,通过顺序找感觉,不断重复这个感觉就能做出来正确的发型。


      剪的时候过于紧张,一开始就会剪短,因此,开始剪得留有富余最后才能达到理想的长度。要在与头符合的位置剪发。在同一个位置剪发是不存在的。尤其是垂直分线裁剪必须要了解头部需在正确的位置剪发。


      把头看作一个圆球或箱体,理解就变得容易了。助理和发型设计师的区别和技术差异是存在的,但是7年和10年的专业发型师之间是没有差异的。根据基本技术的掌握程度和能否广泛运用上表现出个人的差异。我们拥有无限的可能性,抛开年龄,要始终保持挑战的心态。


      想念可能性,不断前进才能属于自己。要重视看不到的成果的过程和练习,舞蹈家和雕塑家也不是一天练成的,在不断的重复过程中,身体有了感觉,技术也得到了提高。没有好的过程就没有好的结果,通过顺利完成过程的基础性技术组合在一起,诞生了一个完整的作品。


      正确的姿势,分区、梳理、角度、裁剪、确认。掌握这一系列技法,让工作时自然连接起来,就能够很好的收尾。把剪发后的质感处理、吹风、产品、感性演绎的顺序完全掌握为止要反复练习,经历了各种感觉的感性演绎,才能作出适合各种脸型的发型。看了客人的脸沙宣学校之后就能决定剪什么发型,与客人要进行充分的沟通。剪发剪要确定是剪长发、中发、短发还有分段还是分层次。即,开始很重要。


      顾客也是感性的,甚至很在一部分人比发型师还要感性。因此,要学更多的专业知识和专业技术,拥有专业人员的意识不断地努力。美发厅有很多事情和从事那些工作的人,为了顺利获得成果就得听取本系统或其它系统的人的意见。有可能获得好的意外的好的想法,而且,为了获取感性也得尊重年青人的意见。


      自己所想的发型和顾客的发型可能会有差异,应该说出各自的想法,通过沟通引导出一个更好的发型才是最重要的。为了获得收尾的喜悦,最初的沟通是很重要的。要充满自信的说出自己的想法,裁剪是提高收尾的完成的捷径。

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    想取得好成绩得靠自己努力,不是靠抄袭得来的,就算你这次取得了好名次,你光彩吗?你高兴吗?知识成了你的东西了吗?还是自己好好学习吧!!!别走后门儿!!再说,这是保密性的, 那么容易得到就不算竞赛了!!不知这翻话能不能把你说醒``````不管你恨我也好,感谢我也好,我都不所谓。

    额。想嘚好名次, 平常就应该好好努力。你这个样子是不可以的、

    小学语文知识竞赛的主持稿

    甲:(背诗状)“日暮苍山远,天寒白屋贫……” 乙:(出场)哟,许怡宁,今天怎么这么刻苦啊? 甲:孔子不是说了嘛:“学而时习之,不亦乐乎?” 乙:话是这么说,可没见你以前这样啊? 甲:嗨,快别说了。(低头,不快状)这,这都是我妈逼的。我觉得我妈根本就不爱我…… 乙:嗬,什么话!古语说:慈母手中线,游子身上衣。天下哪有父母不心疼子女的。 甲:不信?那我给你说说,就说上周六吧。我想,好不容易挨到双休日,一定要好好睡个大觉,可才早上六点半,就被妈妈叫了起来,还说什么“三更灯火五更天,正是男儿立志时。”我又不是男儿,哼! 乙:这有什么不对?古人云:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。” 甲:去去去,少来这一套!唉,起床就起床吧,可是一看书就心烦啊。嘿,干脆就在卫生间呆着吧。我一呆就是半小时。我妈可又嚷起来了:“嘿,干什么呢?古诗云:少壮不努力,老大徒伤悲。你这样懒散,长大可怎么得了。” 乙:你妈说的没错啊。 甲:好不容易捱到吃饭时间了。一个馒头,还有半个实在吃不下了,我刚要扔,又被妈妈制止了,妈妈又向我背起唐诗了…… 乙:(抢先说)“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是不是? 甲:(点头)嗨,既然是农民伯伯的汗水,我还是吃了吧。整个上午就是学习。看书写字,写字看书,真是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。” 乙:有那么严重吗? 甲:下午妈妈说要带我去登到凤凰山,我一听,兴奋得是“漫卷诗书喜欲狂”。 乙:怎么样,这下体会到母爱了吧。 甲:唉,我高兴得太早了,我妈是“醉翁之意不在酒”啊。 乙:(惊奇)此话怎讲? 甲:到了公园,我妈一本正经地对我说:许怡宁,为了锻炼你的身体,也为了磨练你的意志,妈陪你用十分钟爬上山顶。 乙:那山高吗? 甲:不怎么高,可是要爬上顶,少说也得二十分钟。我不得不向妈妈告饶。“妈,饶了我吧,这也太难了吧。”“什么,难?天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣,你不去做,再小的困难也克服不了。” 乙:有道理。 甲:嗨,我真是费了九牛二虎之力,终于爬上了山顶。 乙:在山顶看到了什么? 甲:真是“会当凌绝顶,一览众山小。” 乙:怎么样,品尝到成功的快乐了吧。 甲:到了晚上,妈妈要让我总结总结今天的收获。我说,有什么好总结的。我妈又来了:“古人云:吾日三省吾身。不善于总结,怎么能提高。” 乙:你妈说得对。 甲:唉,总之,我遇到这样的老妈可够倒霉了。 乙:你啊,真是身在福中不知福,好好珍惜吧。 甲:但愿如此吧!

    男、女主持:同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物;有的抒情,有的叙事;有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰;有的情意缠绵,有的豪迈奔放。(男女主持人采用一应一和的方式朗诵。)“读千古美文,做少年君子”,这是我们西张小学读书特色活动的口号。今天,让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化。 男:钱怡,告诉你一个秘密。听说要举行这次班队活动,大家的兴致可高了。不少同学拿起手中的画笔,描绘了自己最喜欢的诗歌画面。 女:是吗?那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。 男:行,有请我们的小画家上台。(带头鼓掌) 生:依次上台展示图画并背诵相应古诗。(贴于黑板) 女:小画家们画得真不错,不过我们其他同学也不赖,大家的脑袋里可都收藏了不少的古诗文。要不,趁这个机会我们来个知识竞赛,你们说怎么样? 生:同意。 女:那这次比赛我们就以小队为单位,每一小队分别通过必答、抢答、风险题这三关,最后以比分高低评出一、二、三等奖,并颁发自制奖杯。 (出示计分卡,每一小队推选一人上前计分。) (比赛流程:1宣布比赛规则2操作多媒体课件出题3根据队员回答给予评价4宣布比赛最终结果,颁发自制奖杯。) 知识竞赛题目: 必答题: 第一小队 巧填地名 1、、天下三分明月夜,二分无赖是( )。 2、( )城外寒山寺,夜半钟声到客船。 3、暖风曛得游人醉,直把( )作( )。 4、昔人已乘黄鹤去,此地空余(  )。 第二小队 巧填颜色 1、一年好景君须记,最是橙( )桔( )时。 2、风中( )叶树,灯下( )头人。 3、千里( )云( )日曛,北风吹雁雪纷纷。 4、( )云翻墨未遮山,( )雨跳珠乱入船。 第三小队 巧填数量词 1、举 ( )而反( ),闻(  )而知( )。 2、忽如( )夜春风来,( )树( )树梨花开。 3、死去元知( )事空,但悲不见( )州同。 4、黄河远上白云间,( )片孤城()仞山。 第四小队 巧填动物名 1、故人西辞( )楼,烟花三月下扬州。 2、草枯( )眼疾,雪尽( )蹄轻。 3、独怜幽草涧边生,上有( )深树鸣。 4、泥融飞(  ),沙暖睡(  )。 抢答题:(每小队推荐两名代表上前答题,准备摇铃,在主持人读完题目说开始之后以铃声为准确定答题人选。答对加分,答错扣分。) 1、“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”中的“乃翁”是指( ) a、苏轼 b、陆游 c、王维 d、杜牧 2、名句“二十四桥明月夜,玉人何处教?”中的“二十四桥”现在在( ) a、杭州 b、苏州 c、常州 d、扬州 3、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中的“佳节”指( ) a、元宵节 b、端午节 c、重阳节 d、中秋节 4、“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。”的“钟山”在( ) a、南京 b、镇江 c、扬州 d、杭州 5、“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”诗句中的“子规”指( ) a、黄鹂 b、杜鹃鸟 c、燕子 d、白鹭 6、“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”这句名句出自( )的《商山早行》 a、李商隐 b、温庭筠 c、贺之章 d、杜甫 7、“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的作者龚自珍是( )人 a、宋代 b、唐代 c、清代 d、明代 8、孔子说:“学而不厌,( )人不倦。 a、悔 b、侮 c、诲 风险题:(有10分、20分两种选择,每一类型有4题可供选择。答对加分,答错扣分。) 10分风险题 说出与太阳有关的诗句(二句) 说出与月亮有关的诗句(二句) 说出与雨有关的诗句(二句) 说出与雪有关的诗句(二句) 20分风险题(看插图背古诗) 男:经过了刚才的热脑运动之后,下面让我们静下心好好地品味一些名诗佳作。 女:世上的万物都来自大自然,在诗人的笔下,一篇篇描写自然美景的诗篇,让人感到妙不可言。 生:《望庐山瀑布》(男齐) 《春日》(女齐) 《咏柳》(各排轮流) 《归园田居》(男女对背) 女:哇,好一派迷人的自然风光。 男:这算得了什么。古代的文学家们不仅善于写景,也长于叙事。不论是叙事诗还是叙事散文,都言简意赅,让人赞叹不已。 《七步诗》是队员们比较熟悉的。大家知道曹植当年是在什么情况下写出这首诗来的吗?让我们一起来看看《七步诗》的创作过程吧。 (三人上场,表演小话剧《七步诗》。一人旁白,其他两人以简易古装分别饰曹丕和曹植。) 旁白:曹丕和曹植都是曹操的儿子,曹植曾是曹丕继承帝位的劲敌。曹丕登上帝位以后,对曹植历史学家忌恨,总想加害于他。一天,兄弟俩在宫中想见…… 曹丕:(围着曹植踱步)贤弟,我一直非常欣赏你的才学。今天,我要你在七步之内作出一首诗来。(冷笑)要不然,可别怪我不客气。 曹植:(吃惊)和、皇兄,你……你这不是存心刁难我吗? 曹丕:(发怒)少废话,今天你做也得做,不做也得做。否则,哼,等着瞧。(狂笑) 曹植:(低头,叹气,向前走)煮豆持作羹,漉鼓以为汁。萁向釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。 旁白:曹植运用自己的才华再一次使曹丕的阴谋陷害没有得逞,而曹丕听后,也不由得惭愧地低下了头。 女:景迷人,事简洁。其实啊,我认为古代的文学家们最擅长的还是写情。人有喜怒哀乐,古代的文学家把这些情感都刻画的非常细腻。我这里就有一些写亲情,友情的诗篇,会背的我们一起来背诵一下。 亲情:《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》 友情:《赠汪伦》《送友人》 男:你知道古代的文人们为什么能写出这些好的诗作吗? 女:不知道。 男:就因为他们游遍名山大川呗,见多识广嘛。不过古时交通不发达,一出门少则几个月,多则几年,这又使古人们多了一种情思――思乡情。 女:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。在思乡的句中,又以李白的这首《静夜思》最为出名了。 男:大家还知道哪些思乡的诗文。指名四到五人背诵。 男:中华民族是坚强的民族,对于外来侵略者,从来就进行着不屈不挠的斗争。古代的文人们,也拿起手中的笔,抒发爱国情思,描绘战斗的场面和战士的军旅生活。下面请欣赏歌曲《满江红》 播放歌曲《满江红》,前阙欣赏,后阙配乐朗诵。 女:请我们的辅导员老师也朗诵一首,好不好? 辅导员:王翰的《凉州词》,简介古诗内容、作者情感,感情朗诵。 男:在古诗文中,有许多作品都蕴涵着深刻的哲理,到现在还能指导我们的思想、行为。 女:是的,让我们通过相声《慈母心》来感受一下吧。 甲:(背诗状)“日暮苍山远,天寒白屋贫……” 乙:(出场)哟,许怡宁,今天怎么这么刻苦啊? 甲:孔子不是说了嘛:“学而时习之,不亦乐乎?” 乙:话是这么说,可没见你以前这样啊? 甲:嗨,快别说了。(低头,不快状)这,这都是我妈逼的。我觉得我妈根本就不爱我…… 乙:嗬,什么话!古语说:慈母手中线,游子身上衣。天下哪有父母不心疼子女的。 甲:不信?那我给你说说,就说上周六吧。我想,好不容易挨到双休日,一定要好好睡个大觉,可才早上六点半,就被妈妈叫了起来,还说什么“三更灯火五更天,正是男儿立志时。”我又不是男儿,哼! 乙:这有什么不对?古人云:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。” 甲:去去去,少来这一套!唉,起床就起床吧,可是一看书就心烦啊。嘿,干脆就在卫生间呆着吧。我一呆就是半小时。我妈可又嚷起来了:“嘿,干什么呢?古诗云:少壮不努力,老大徒伤悲。你这样懒散,长大可怎么得了。” 乙:你妈说的没错啊。 甲:好不容易捱到吃饭时间了。一个馒头,还有半个实在吃不下了,我刚要扔,又被妈妈制止了,妈妈又向我背起唐诗了…… 乙:(抢先说)“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是不是? 甲:(点头)嗨,既然是农民伯伯的汗水,我还是吃了吧。整个上午就是学习。看书写字,写字看书,真是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。” 乙:有那么严重吗? 甲:下午妈妈说要带我去登到凤凰山,我一听,兴奋得是“漫卷诗书喜欲狂”。 乙:怎么样,这下体会到母爱了吧。 甲:唉,我高兴得太早了,我妈是“醉翁之意不在酒”啊。 乙:(惊奇)此话怎讲? 甲:到了公园,我妈一本正经地对我说:许怡宁,为了锻炼你的身体,也为了磨练你的意志,妈陪你用十分钟爬上山顶。 乙:那山高吗? 甲:不怎么高,可是要爬上顶,少说也得二十分钟。我不得不向妈妈告饶。“妈,饶了我吧,这也太难了吧。”“什么,难?天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣,你不去做,再小的困难也克服不了。” 乙:有道理。 甲:嗨,我真是费了九牛二虎之力,终于爬上了山顶。 乙:在山顶看到了什么? 甲:真是“会当凌绝顶,一览众山小。” 乙:怎么样,品尝到成功的快乐了吧。 甲:到了晚上,妈妈要让我总结总结今天的收获。我说,有什么好总结的。我妈又来了:“古人云:吾日三省吾身。不善于总结,怎么能提高。” 乙:你妈说得对。 甲:唉,总之,我遇到这样的老妈可够倒霉了。 乙:你啊,真是身在福中不知福,好好珍惜吧。 甲:但愿如此吧! 女:在古诗文中,有许多诗句到现在还广为流传,被誉为“千古绝唱”。 男:请听六位同学为我们朗诵十二则经典名句。 (播放古典音乐,六生入场,以多种形式朗诵经典名句。) 欲穷千里目,更上一层楼。 会当凌绝顶,一览众山小。 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 忽如一夜春风来,行树万树梨花开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 男、女:中华古诗文浩若烟海,华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化,领悟五千年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。 女:最后,让我们在《明月几时有》的歌声中结束我们今天这个话题。 全班齐唱歌曲 辅导员:读千古美文,做少年君子。希望同学们通过今天的活动,受益于千古诗文的文学滋养,拥有“天下为公”的理念,“宁为玉碎,不为瓦全”的风骨,“先天下之忧而优,后天下之乐而乐”的胸怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守,“无为而无不为”的智慧,“己所不欲,勿施于人”的道德原则。让我们站在五千年文化的历史巨人肩上,面向世界,开创未来。 活动到此结束。

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