怎么用发型来改变脸型?

作者:  艺术剪     2022-03-02

今天话题怎么用发型来改变脸型

今天的话题,咱们得从头唠起,首先明白个原则,头和脸不是一回事儿,分开聊,为什么有人脸就是看着小,那是因为头顶到发际线的距离足够大,所以为什么人发型要有蓬松度,人会看起来精神就是这个道理。

老话题,头身比看图1,哪个视觉上显瘦,显精致,后面两种,因为披头散发,虽然盖了脸,但是会让头的存在感更强,让人视觉变矮。所以160以内,不适合过肩长发,身高175以上,不适合超短发;还有一点就是

图二的数据,的确可以帮助我们判定适合长发还是短发。

圆脸 可以加高发顶,利用两侧鬓发做出不对称斜刘海,可以视觉修瘦脸型。见图3

长型脸可以使用稍微长的顶部和中间收缩的X型轮廓,可以收缩长脸型见图4

短宽脸,不想老用头发盖脸,可以头发做高,两鬓留着点薄薄有空气感的留海,也是可以显脸小。见图5

其他瓜子脸,心形脸,钻石脸,随意啦,考虑发型与服装,妆面统一就好啦!

最后再说点话外干货,那就是发色,结合自己深浅冷暖净柔,亚洲人大多适合黑发,咖色不挑人,浅一号发色都可以降低年龄感,提高时尚度,浅发色对皮肤质感要求高,需要配合妆面才好看。

好啦又说多了,就到这里吧。

,爱你们比心心❤️❤️❤️。

我是仙妮故事的Shiny

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    3、10
    ()
    ()
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    40÷50===()%=():()
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    ()
    ()
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      每段长是()米。
    8、把一个高是10分米的圆柱体截成两个圆柱体,表面积增加了0。36平方米,原来圆柱体的体积是()立方米。
    二、选择题(把正确的答案填入括号)(12)
    1、下面式子中,()是方程。
      
    (1)6x-30(2)5x-1412(3)5x=90
    2、在一个比例中,两个外项互为倒数,其一个内项是,另一内项是()。(1)(2)3(3)
    3、一个三角形的三个角度数比是3:2:1,这个三角形是()三角形。
      (1)锐角(2)直角(3)钝角
    4、一个圆锥和一个圆柱的体积相等,圆锥的底面直径是()分米,圆柱的底面直径是3分米,圆锥和圆柱的高之比是():()。
    (1)3:1(2)6:1(3)9:1(4)1:9
    5、甲数的=乙数的,那么甲数()乙数。
      
    (1)>(2)6、的分母加上15,使原分数大小不变,分子应加上()。
    (1)3(2)6(3)8(4)10
    三、判断:(12分)
    1、直径是连接圆上两点最长的线段。
      ()
    2、小圆的直径是5厘米,大圆的直径是10厘米,那么大圆和小圆的面积比是1:4。()
    3、一个数降低20%,结果比原数小。()
    4、2吨的与4吨的重量相等。()
    5、所有的偶数都是合数。
      
    6、一个合数最少有2个约数。
    四、计算题:(18分)
    1、25-(20-18) 1。32、9-6 3-
    3、5。39 1 4。61 24、15。85--(2-0。
      8)
    6、解方程:
    3x-6=812-2x=3
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    ()()()()()
    (二)选择合适的答案。
      10%
    1.下列没有错别字的一组是()
    A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪
    B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶
    C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡
    2.下列词组中搭配不当的一组词是()
    A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担
    B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步
    C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空
    3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()
    A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!
    C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。
      
    4.下面的诗句中依次填入的花名是________
    ①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。
    ③忽如一夜春风来,千树万树________开。
      ④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
    A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花
    C.桃花梨花红杏菜花D.菜花桃花梨花红杏
    5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是()
    A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
    B.小虫子那么多,而且都在动!
    C.小虫子!那么多小虫子都在动!
    D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
      
    (三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7%
    1.模糊(mo)似乎(si)转身(zhuǎn)分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的。()
    2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
      
    ()
    3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同,都是褒义词。
    ()
    4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。
      ()
    5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。()
    6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。
      ”()
    7.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。()
    (四)根据情境,按要求填空。5%
    1.填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2)
    ①人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。
      
    ②陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。
    ③这里的书太多了,稍微()一下,得花半天的时间。
    ④宇航员在天际遨游时,()地球,发出由衷的感叹。
    2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。
      
    _________________________________________________________________________。
    3.写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________
    (五)按课文内容填空4%
    “________________”,不错的,像母亲的手________着你。
      风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。
    二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1)
    从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。
      这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
    这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。
      
    1.节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的。
    2.用“”划出写孩子多的词。用“
    ”划出作者的联想。
    3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。用____比喻_____,表现了作者___________。
      
    4.“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话的意思是__________________________。
    5.选段中的双引号表示________。
    ①表示直接引用②表示着重指出③具有特殊含义
    (二)归帆(2+2+3+1+2)
    我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。
      
    夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。
      
    但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。
    有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。
      这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。
      虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。
    沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。
      对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。
    1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。
    喜笑颜开:垂头丧气:
    2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:
    3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?
    4.第3自然段在文章中起到什么作用?
    5.“对于明天的信念,人们总是相同的。
      ”“明天的信念”指的是什么?
    (三)朋友(2+2+2+2+3+2)
    小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。()星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他()会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
      冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”
    10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。
      现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,()年龄小,()只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。
      其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
    记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。
      
    过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。
      阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。
    后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。
      儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。
    1.写出下列词语的近义词。留意()纯真()
    2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
    3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
      
    原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……
    改后的句子
    4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)
    5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)
    (1)(2(3
    6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。
      三、作
    1.应用文
    学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。
      
    2.作文
    题目:我发现了……
    提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。
      你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。
    要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

    ...

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    Alain Divert高端指数:5沙龙数量:2培训学院:每年低于120人服务对象:社会名流、名人明星、顶级模特服务价位:高Alain Divert先生是一位为欧美高端客户服务了40多年的著名美发师,他的才华及创造力早已得到全世界认可。曾经为诸多时尚界大师服务,其中有路易·费罗、迪奥·莲娜莉姿、尚塔尔·托马斯、让·保尔等。并为许多著名人士如Hilary Clinton(希拉里·克林顿)、Pierce Brosnan(皮尔斯·布鲁斯南)、Jeanne Moreau等政经名流及欧洲皇室家族的婚礼及高级宴会提供美发服务。同时,他还穿梭于法国、希腊、土耳其、德国、巴西及世界其它各地参与时尚秀场。美发造型大师 Alain Divert以精湛的美发技术羸得了欧美高端客户的青睐,成功地塑造了许多社会名流及国际电影明星,如:Adriana Karembea, Jean-paul Gaultier, Judith Godreche, Anthony Delon 。在他48年的传奇职业生涯中,以独特的发型设计理念及才识吸引了来自各国的发型造型师,培养出众多顶尖发型设计师,自2002年至今先后被评为法国Intercoiffure主席,在欧美时尚领域中是一位最有影响力的美发天才。众多时尚媒体是他的追随者,许多知名时尚杂志经常为Alain Divert设美丽专栏介绍他及他的名人客户。Trevor Sorbie(英国)高端指数:4沙龙数量:6培训学院:每年低于200人服务对象:名人明星、模特、白领阶层服务价位:中伟大的发型艺术家的头发和人民美发师Trevor Sorbie,出生在佩斯利在1949年,他的父亲和爷爷都是理发匠,15岁辍学Trevor Sorbie梦想成为一位著名的艺术家。后来,他成为美发界同行崇敬对象,Trevor Sorbie游走在在国际美发和时装周现场,简单,经典成为Trevor Sorbie代名词。他的开创性的技术已确定了他在时尚界的地位。 在他的新沙龙一个发型只收取25英镑(著名美发师定价的二分之一)。这是因为他的哲学是,虽然他非常重视他的名人顾客,和他对艺术热情,但他也想以此来为普通男性和女性创造完美的穿戴风格,他称之为“真正的头发,为真正的人” 。 当然,有时这意味着等待数个月预约,等待他的信徒认为是值得的。 丹尼尔高尔文(英国)高端指数:4沙龙数量:14培训学院:每年低于200人服务对象:名人明星、模特、白领阶层服务价位:中高丹尼尔高尔文,被称为“美发颜色国王” 。20世纪70年代他建立了自己的业务,他一直负责的每一次重大染发技术及其应用研发,。他的父亲是美发师,因此丹尼尔似乎无可避免将继承家庭传统。他着迷于使用不同颜色创造发型,以及如何能方式的转变人们发型色彩的认知。在七十年代末丹尼尔成立了欧洲第一个专业颜色美发沙龙,丹尼尔的声誉迅速提升,世界顶级模特都是他的客户,媒体争相报道,不久他又在乔治大街开设了一个更大规模的沙龙,在1987年。的重要性,颜色是强调,在美发厅的地方,整个地下致力于填色,这反过来又补充了一个很好的造型署与自己的人才队伍就较低的地下。FrankProvost法国高端指数:4沙龙数量:11培训学院:每年低于200人服务对象:名人明星、模特、名流服务价位:高FRANKPROVOST,这位浪漫的法国发型师将为我们见证真正星级的魅力。其实用发型师来表明他的身份已经不恰当了,目前以自己名字命名的发型连锁店“FRANKPROVOST”遍布世界各地:法国巴黎、瑞士、日本、韩国、加拿大……当然也包括未来的中国的上海、北京。FRANKPROVOST为当红明星设计发型、为王室贵族提供私人造型师、当然更主要是扮靓普通工薪阶层,“FRANKPROVOST”连锁发廊在法国已经占据了1/3的市场份额。而拥有如此庞大产业的FRANKPROVOST先生却从来不插手商业运做,他专心做一个造型艺术家,你可以在嘎纳电影节的后台看到他和莎朗斯通认真沟通造型,他参与发型大片的制作、在欧莱雅的潮流发布中做现场表演……FRANKPROVOST先生说真正的造型艺术家是不参与商业运营的,他就是一个明星,商业的运作交给他的经纪人来处理

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  • 如何提高自己的技术

    没有讲具体的技能,谁也说不清楚,我这里只是结合这几年自己的学习过程说说,欢迎交流。如果你还年轻,比如学生时代,那尽可能用时间学习;如果已经工作一段时间,以我为例,再花大量的时间来学习的成本太大,是不大现实的,所以我大部分会考虑花钱学习。结合自己的情况,考虑一下几点:
    1. 想好自己以后想做什么,然后再开始努力针对性学习。方向很重要,确定了方向,然后再使劲,任何没有方向的努力都是浪费时间、瞎折腾。
    2. 让努力常态化。偶尔的努力不算努力,让自己的努力成为一种生活态度。有没有看过七龙珠呢?战沙鲁的前几日,孙悟空是怎么跟悟饭说的:让超级赛亚人状态常态化。
    3. 一万个小时理论,能不能成功是不一定,但是针对性的苦练是真道理。
    加油!

    如何提高自己的职业礼仪

    职业礼仪,是各行各业的职业人员在人际交往中应遵守的自尊与敬人的行为规范。中等职业学校培养出来的学生,除了必须具备本专业必备的知识和技能外,具备一定的职业礼仪修养也是非常重要的,而这种职业素养有时甚至会影响到学生一生的职业发展。但通过对本校的学生进行调查却发现,不少学生对职业礼仪一无所知,即使有的学生知道一点,也存在着这样那样的一些误区。
      误区一:职业礼仪就是讲文明有礼貌。讲文明有礼貌仅仅是职业礼仪要求的一个方面,职业礼仪的基本要求还包括爱岗敬业、尽职尽责、诚实守信、仪容端正等等。存在这样的误区主要是因为学生没有了解职业礼仪的内容和要求,或者说根本就不知道什么是职业礼仪。
      误区二:中职学生只要有技能就行了,懂不懂职业礼仪都没关系。对于用人单位而言,不仅需要具备专业技能人才,有时会更看重应聘者的职业礼仪修养。而学生之所以存在这方面的误区是因为没有理解职业礼仪对自身职业发展的作用和意义。
      误区三:走上工作岗位用人单位会进行职业礼仪的培训,现在学习为时过早。职业礼仪的培养不是一朝一夕的事情,而是一个长期的循序渐进的过程。有这种误区的学生把职业礼仪的培养看得太简单,也是思想上不重视职业礼仪的表现。
      学生之所以对职业礼仪存在很多误区,其实还是教育的结果。
      (1)家庭教育。有的家长从主观愿望出发,希望自己的孩子知书达理,讲文明、懂礼貌,在平时的家庭教育中也会不时渗透这一点。但由于有的家长对职业礼仪是一知半解,有的甚至也是一无所知,因此很难对孩子进行这方面的教育,或者不重视这方面的教育。
      (2)学校教育。在义务教育阶段,学校往往着重于减轻学生的课业负担,培养学生多方面的兴趣、爱好和特长,而对职业礼仪方面的教育非常缺乏,导致学生也不重视这方面的训练和培养。
      正因为如此,学生在进入职业学校后,进行职业礼仪方面的培养和训练就显得尤为重要了。因为用人单位在招聘员工时,除了要看应聘者是否具备相应的专业知识和技能外,还要看其在别人面前的言谈举止,看其是否具有良好的礼仪修养。要培养和训练学生的职业礼仪习惯,提高学生的职业素养,笔者认为可以从以下几方面做起。
      一、增强学生的礼仪意识
      有的中职学生,由于从小养成的习惯,平时根本就不注意一些礼仪规范,举手投足都比较随便、散漫。比如走姿、站姿、坐姿不规范,说话不知道用文明用语,不知道轻拿轻放、随手关门,穿着打扮不注意场合身份等等。这些虽然都是小事,但是到了特定情况下就会成为影响学生一生的大事。因此,需要我们通过各种途径让学生意识到礼仪的重要性。比如,我们可以在平时的学习生活中,不断向学生进行日常礼仪知识的传输;可以通过大量的案例分析说明遵守礼仪的重要性;还可以专门开设礼仪课,让学生直接从礼仪课中了解并理解礼仪知识,让学生意识到遵守礼仪应成为他们自觉的行为。
      二、培养学生的日常礼仪习惯
      俗话说“习惯成自然”,英国哲学家约翰·洛克也说:“礼仪是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”养成个人礼仪的良好习惯不仅是提升自身竞争力、提高就业能力的所需,也是时代发展的要求。有的中职学生之所以不懂礼仪,习惯差,都是因为在平时的生活中不注意礼仪习惯的培养。对于这些已经散漫惯了的学生,要培养他们的礼仪习惯,就要从最基本、最日常的要求做起。比如:要求他们做到站如松、行如风、坐如钟,不随便丢垃圾,见到老师要问好,和同学老师谈话要面带微笑,随时记得用“请、谢谢、对不起”等文明用语,穿着打扮要自然大方等等。同时,同学之间要不时地进行互相监督,随时纠正不良的行为习惯。要求学生经常反问自己“我的语言美不美?我的行为美不美?我的心灵美不美?”经过每一天、每一件事的历练,天长日久,学生的礼仪习惯自然也就养成了。
      三、实地观察和专业训练职业礼仪规范
      日常礼仪习惯的养成,为学生职业礼仪的培养打下了良好的基础。但不同的行业对职业礼仪的要求是有区别的。要使学生认识到与本专业有关的职业礼仪,必须让学生进行实地的观察和专业的训练。可以把旅游专业的学生安排到旅游公司,让学生亲自去感受导游的礼仪规范,亲身体会专职导游的专业用语和文明用语以及接待游客的方式方法等;把汽修专业的学生安排到正规的4S店,去看看4S店的员工是如何接待顾客、如何文明服务的;可以把酒店管理专业的学生安排到星级宾馆,学学人家前台服务的正规做法等等。总之,不同专业的学生为了能让他们切身认识到职业礼仪的要求,实地观察和学习不失为一个好办法。要培养学生的职业礼仪,在校时让学生进行专业训练是最根本的途径。所以,我们的专业课除了要给学生进行专业理论的讲解和技能的训练外,进行本专业的职业礼仪训练也是非常重要的。这可以让学生尽早地进入职业角色,也为学生日后的职业发展打下良好的基础。
      四、开展形式多样的职业礼仪模拟训练
      到各行业了解了职业礼仪规范和训练了专业礼仪后,为了使学生进一步熟悉礼仪规范,可以组织学生开展各种形式的职业礼仪模拟训练。可以学生自创,也可以设置各行业的各种场合进行模拟训练,如银行柜台、宾馆前台、景点解说、商场柜台等。要从表情、服饰、姿态、礼貌用语、热情接待服务等多方面进行考察和训练,并分组互相点评、教师点评,纠正其不足之处并演示正确做法,使学生进一步感受到行业气氛,熟悉并学会各种礼仪规范。
      中职学生相对于大学毕业生而言,在职业选择上有很多的劣势与不足。而要弥补这些劣势与不足,除了要求学生在短短的两三年中学会基本的专业知识和技能外,培养职业礼仪,提升职业素养也是保证求职成功的重要砝码。为了学生一生职业的发展,让我们大家都来重视学生职业礼仪的培养,使学生遵守职业礼仪规范成为自觉,成为习惯。

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  • 头皮毛囊应该如何正确保养?

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      头皮比脸部皮肤薄,却比脸部皮肤敏感,一样需要照顾:一次头皮保养的重要性胜过6次敷脸;不同于一般皮肤细胞28天的新陈代谢周期,头皮细胞代谢周期仅为14-21天;头皮分泌油脂也比脸部肌肤多2倍;头发的层层覆盖,让污垢及洗护产品残余更容易堆积;但现代人忙碌中大多匆匆解决清洁护理,不知环境污染严重,空气质量恶劣,使头皮毛孔堵塞机会增高;头皮健康关乎全身健康,头皮更需要得到悉心的护理。据调查,中国内地一半以上成年人的头皮都不同程度地存在头油、头痒、头屑多等健康问题,而公众不了解头皮健康护养知识和不良卫生习惯是造成这种状况的主要原因。
      选择安全有效的洗发水
      首先,要选择安全有效的洗发水,从护发机理来看,市面上的洗发水分为化学日化以及中药组方两种,化学日化洗发水常用的清洁成分,其机理是阻止马拉色菌吸收营养物质,起到抑菌作用,但化学物质会在头发和头皮上残留,对头皮有一定的刺激性,特别是一旦进入眼睛刺激性很强,其次对头发柔顺性有副作用,同时化学去屑为短效去屑,抑菌成分有效时间过后,头屑往往会很快再生。中药组方养护洗发水更多是用中药除菌成分,危害较小,并且会在抑制菌群的基础上,添加全面调节头皮生态平衡的其它中草药,温和调养,使得头皮生长进入良性循环。
      头皮健康也需要管理
      头发与头皮的关系,就像青草和土壤的关系:青草源自于肥沃土壤的滋养,健康的秀发源于健康头皮的滋养。头皮不健康,实际上就是由油脂、菌群、代谢三大不平衡引起的。温和调养头皮,能够有效抑制头油、头痒、头屑多等头皮问题,恢复头皮生态平衡。
      养元青专注头皮,温和调养
      皮哨子在极度恶劣高原环境中生长,天生极强抗菌止痒功效;侧柏叶、丹参的凉血消炎功效,对控油有极好效果,在中国古方中多有记载(孙思邈《千金方》);“发乃血之余,血乃发之本”为中国俗语中对血与发辩证关系,人参、当归、何首乌等几味中药材滋养发根,养护头发,辅以天然活血成分,给头皮带来充足的血气滋养,供给头发丰富营养;最终通过三大平衡的调节,真正达到温和养护头皮土壤、健康有效去除头屑等头皮问题的效果。
      养成良好饮食习惯
      此外,还应养成良好的饮食习惯,才能杜绝头油、头痒、头屑多等头皮问题困扰。首先,平时应多摄取碱性食物,如牛奶、蔬菜、水果、海藻等,避免进食过多的酸性食物、油炸食品和甜食。还要忌吃辛辣和刺激性食物,如辣椒、芥末、生葱、生蒜、酒、咖啡和糖。其次,应养成经常洗发的习惯。第三,要尽量避免染发。因为染发剂会损伤毛干,引起头发断裂,还会刺激头皮细胞,导致头皮问题增多。

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  • 所有发型的种类。。

    一、 脸型与发型
    脸型是决定发型的最重要的因素之一,而发型由于其可变性又可以修饰脸型。人的脸型一般可分为7种,其中蛋形脸属标准型,可以做任何发型。设计发型时,只有对发型设计及化妆的原则有深刻的认识,针对脸型处理发式,进行平衡和调和,才能弥补脸型的不足,创造美丽和满意的效果。正确处理发型的方法为:
    1.圆型脸:将头发安排在头顶,用前刘海盖住双耳及一部分脸颊,即可减少脸的圆度。
    2.方型脸:类似于圆型脸,其发式应遮住额头,并将头发梳向两边及下级,造成脸部窄而柔顺的效果。
    3.梨型脸:保持头发覆盖丰满且高耸,分出一些带波浪的头发遮住额头,头发以半卷或微波状盖住下级线,造成宽额头的效果。
    4.长型脸:应在头顶梳成卷花或刘海,并在两边结合,即可减低脸的长度。
    5.钻石型脸:增加上额和下巴的丰满,维持头发贴近颧骨线,可创造出蛋型脸的效果。
    6.心型脸:将中央部分刘海向上卷起或倾斜地梳向一边,在下级线加上一些宽度。
    7.胖而短的脖子:在额头使用倾向刘海,发顶梳高,造成长度的效果,两边梳成波浪显得修长,平滑贴头的颈线强调了背视及侧视修长的效果。
    8.长度脖子:用柔和的发波和卷花盖住脖子,头发应留到颈部。避免发型高过颈背。
    9.不均匀脸:可以选择适当的发型掩饰其缺点,采用柔和的盖住突出缺陷的发型,造成脸部两边平均的效果。
    二、头型与发型
    发型设计的目的之一是要利用巧妙的头发整形与安排,克服头型的缺陷,产生椭圆形头型的效果。发型设计师应仔细研究顾客的头型,然后用一张椭圆形图加在上面,哪边有扁平现象,就应该调整哪边头发的厚度以补足该区域。当然,这并不意味着所有的发型设计都应是椭圆形,美发师也可根据不同的头型设计出多种时麾的发型。头发调整头型的方法为:
    1.标准型;
    2.窄头一平脑壳的调整:
    3.平头顶的调整;
    4.凸脑壳、凹脑壳的调整;
    5.小头的调整;
    6.平顶的调整。
    三、体型与发型
    发型与体型有着密切的关系,发型处理得好,对体型能起到扬长避短的作用,反之就会夸大形体缺点,破坏人的整体美。具体说各种体型发型原则为:
    1.高瘦型。该种体型的人容易给人细长、单薄、头部小的感觉。要弥补这些不足,发型要求生动饱满,避免将头发梳得紧贴头皮,或将头发搞得过分蓬松,造成头重脚轻。一般来说,高瘦身材的人比较适宜于留长发、直发。应避免将头发削剪得太短薄,或高盘于头顶上。头发长至下巴与锁骨之间较理想,且要使头发显得厚实、有份量。
    2.矮小型。个子矮小的人给人一种小巧玲珑的感觉,在发型选择上要与此特点相适应。发型应以秀气、精致为主,避免粗犷、蓬松,否则会使头部与整个形体的比例失调,给人产生大头小身体的感觉。身材矮小者也不适宜留长发,因为长发会使头显得大,破坏人体比例的协调。烫发时应将花式、块面做得小巧、精致一些。若盘头也有身材增高的错觉。
    3.高大型。该体型给人一种力量美,但对女性来说,缺少苗条、纤细的美感。为适当减弱这种高大感,发式上应以大方、简洁为好。一般以直发为好,或者是大波浪卷发。头发不要太蓬松。总的原则是简洁、明快,线条流畅。
    4.短胖型。短胖者显得健康,要利用这一点造成一种有生气的健康美。譬如选择运动式发型。此外应考虑弥补缺陷。短胖者一般脖子显短,因此不要留披肩长发,尽可能让头发向高度发展,显露脖于以增加身体高度感。头发应避免过于蓬松或过宽。
    四、发型种类
    长直发和卷发 适合身材高一些的女性,这种发型深受女性喜爱,突出了女性的风度,增加了整体美感。优美的卷发又能充分展示女性特有的气质,并能遮盖脸部不足之处,也可以根据各人需要做束发、辫发、盘发,塑造出各种发型。
    中长直发和卷发 头发进行有层次的修剪,显得自然而不拘束,有轻柔感,又可以弥补脸型不足。中长直发可以弥补方脸型的缺陷,将脸的两侧头发覆盖颧骨线,产生一种窄的效果。直发分层次发型设计,配以轻飘纤细发梢,给人以十分柔和洒脱的感觉,也可以根据顾客发质和脸型的不同设计各种中长发型。
    短直发和卷发 这类发型很受青年女性和职业女性的青睐。短发最大的特点就是它易于梳理,即随意用手指翻拨,也能做出自然大方的发型。短发型变化繁多,既可修剪成直发型或修剪成参差不齐,不同层次发型,也可以烫发后修剪各种短式发型,这种超短修剪后的发型,颇具现代女性超前风度。但是,短发修剪更应注意发型与脸型相配。

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  • 头发的生理特性

    谢邀:毛发的生长,替换并非连续不断进行的,而是呈周期性进行的。毛发的生长周期分为生长期,退行期和休止期,各毛囊独立进行周期性变化,即使临近的毛囊也不处于同一生长期。处于生长期的毛发毛乳头增大,细胞分裂加快,数目迅速增多,毛球上半部细胞不断分化出毛干的皮质,毛小皮,毛发呈积极的增长状态;处于退行期的毛发毛乳头逐渐缩小,细胞数目减少,毛球变平,毛发停止积极的生长。处于休止期的毛发根部的角化逐渐向下发展,最终与毛乳头分离,毛囊萎缩,使毛发脱落,但随之新的毛乳头逐渐形成,又开始新的毛发生长周期!

    头发从下向上可分为毛乳头、毛囊、毛根和毛干四个部分。头发的生理特征和机能主要取决于头皮表皮以下的毛乳头、毛囊和皮脂腺等。毛囊为毛根在真皮层内的部分,由内毛根鞘、外毛根鞘和毛球组成,内毛根鞘在毛发生长期后期是与头发直接相邻的鞘层。内毛根鞘是硬直的、厚壁角蛋白化的管,它决定毛发生长时截面的形状。内毛鞘下部为三层:HUXLEY鞘、HENLE鞘和内毛根鞘表层。在毛发角蛋白化以前,内毛根鞘与毛发一起生长,其来源均为毛囊底层繁殖的细胞。在接近表皮处,内毛根鞘与表皮和毛囊脱开。毛乳头是毛囊的最下端,连有毛细血管和神经末梢。在毛囊底部,表皮细胞不断分裂和分化。这些表皮细胞分化的途径不同,形成毛发不同的组分(如皮质,表皮和髓质等),最外层细胞形成内毛根鞘。在这个阶段中,细胞是软的和未角质化的。皮脂腺的功能是分泌皮脂,皮脂经皮脂管挤出,当头发通过皮脂管时,带走由皮脂管挤出的皮脂。皮脂为毛发提供天然的保护作用,赋予头发光泽和防水性能。立毛肌是与表皮相连的很小的肌肉器官,它取决于外界生理学的环境,立毛肌能舒展或收缩。温度下降或肾上腺激素的作用,可把毛囊拉至较高的位置,使毛发坚起。毛皮质是毛发的主要成分,由与毛发长轴平行的细长细胞所组成。在这些细胞中有约10毫米的张力细丝及纤维间基质,这些成分决定了毛发的主要生理化性状。细丝由纤维蛋白所组成,其中50%的蛋白质呈螺旋状结构,基质由含有丰富胱氨酸的非螺旋体蛋白组成。这些蛋白质在毛囊下端合成,合成的最后阶段的半胱氨酸转变为胱氨酸。毛发的物理性质与其化学组成有关。将毛发浸泡在水中,很快就会膨胀,膨胀后的重量比未浸泡前干重高40%左右,这种遇水膨胀现象说明毛发中几乎纯粹是蛋白质成分,而脂质含量很少。毛发具有较强的双重性,这是由于细胞中细丝的排列与毛发长轴平行的缘故。 头发根部较粗,越往发梢处就越细,所以发径也有所不同,可分一般发、粗发、细发。头发的形状 可分为直发、波浪卷曲发、天然卷曲发三种。直发的横切面是圆型,波浪卷曲发横切面是椭圆型,天然卷曲发横切面是扁形,头发的粗细与头发属于直发或卷发无关。头发的吸水性:一般正常头发中含水量约占10%。头发的弹性是指头发能拉到最长程度的能力,仍然能恢复其原状。一根头发约可拉长40-60%,此伸缩率决定于皮质层。头发的张力是指头发拉到极限而不致断裂的力量。一根健康的头发大约可支撑100-150克的重量。头发各种形状的形成,主要也是头发构成的成分组合的内因作用。毛发的卷曲,一般认为是和它的角化过程有关。凡卷曲的毛发,它在毛囊中往往处于偏心的位置。也就是说,根鞘在它的一侧厚,而在其另一侧薄。靠近薄根鞘的这一面,毛小皮和毛皮质细胞角化开始得早;而靠近厚根鞘这一面的角化开始得晚,角化过程有碍毛发的生长速度。于是,角化早的这一半稍短于另一半,结果造成毛向角化早的这一侧卷曲了。另外,毛皮质、毛小皮为硬蛋白(含硫),髓质和内根鞘为软蛋白(不含硫),由于角化蛋白性质不同,对角化的过程,即角化发生的早晚也就一定的影响。如果有三个毛囊共同开口于一个毛孔中,或一个毛囊生有两根毛发,这此情况都可能使头发中的角化细胞排列发生变化,形状卷曲状生长。烫化使头发变得卷曲,则是人为地迫使头发角质蛋白发生扭曲之故。头发的吸水性一般正常头发中含水量约占10%头发的多孔性头发的多孔性是指头发能吸收水份的多寡而言,染发、烫发均与头发的多孔性有关。头发的热度与头发的性质有密切的关系,一般加热到100度,头发开始有极端变化,最后碳化溶解。 1. 头发的主要成份是角质蛋白,约占97%。而角质蛋白是由氨基酸所组成。2. 东方人发质特性是粗黑硬重,因含碳、氢粒子较大较多,所以颜色深。西方人发质的特性是轻柔细软,因含碳氢较少,所以颜色较淡。3. 构成毛表皮的角蛋白质,是由20多种氨基酸成纵向排列。4.头发的结构:每根头发均由表皮鳞片层、皮质层、髓质层组成。表皮鳞片层为头发的最外层,通常由2~4层鳞片组成。表皮层通常是半透明或无色的,所以它可以让自然发色透出;皮质层占头发的80% ,自然色素沉积 在此, 自然发色便是因它呈现的;髓质层位于头的中心, 由许多小气泡组成。 头发与PH值的关系:(1)头发本身是没有酸碱度pH值的,我们所说的酸碱度pH值是指头发周围的分泌物酸碱度。(2)pH值是酸碱度记号的表示,是指水溶液内有多少酸性和碱性,以数目来表示从0~14数字,7数字是中性,7数字以上是碱性,7数字以下是酸性,头发的pH值在4.5~5.5之间是最佳健康状态。(3)因头发遇碱性表皮层会张开、分裂,头发变成粗糙成多孔性,不能达到烫整染的效果。遇酸表皮层合拢,头发保持自然pH值4.5~5.5,头发质感佳、有光泽,容易达到烫整染的效果。头发的pH值为4.5~5.5洗发剂的pH值为6.5~6.5润发剂的pH值为2.8~3.5烫发剂的pH值为8.8~9.5染发液的pH值为9.0~10.0海水的pH值为7.9~8.5头发拉直剂的pH值为11.5~14.0毛发由角化的上皮细胞构成。位于皮肤以外的部分称毛干,位于皮肤以内的部分称毛根,毛根末端膨大部分称毛球,毛球下端的凹入部分称毛乳头,包含结缔组织,神经末梢和毛细血管,为毛球提供营养。毛球下层靠近乳头处称毛基质,是毛发及毛囊的生长区,相当于表皮的棘层和基地层,并有黑素细胞。以头发为例,毛发由同心圆状排列的细胞构成(如图)可分为三层:(1)髓质位于毛发的中央,有2-3层皱缩的立方形角化细胞。毛发的末端和毳毛无髓质;(2)皮质是毛发的主体,有几层棱形角化细胞构成,细胞内含大量色素颗粒;(3)毛小皮为毛发表面的一层薄而透明的角化细胞,彼此重叠如屋瓦。还有四键:(1)氢键:遇高温重组,遇水断开.(2)盐键:(遇水而断,利用热风重新组合,保持到下次冲水,物理烫发针对就是这两个键)。(3)二硫化物键:是特别坚硬的键,可断开后重组,在烫发时控制。(4)氨基键:细软的头发中没有。 滞期的头发,正常人每日可脱落70~100根头发,同时也有等量的头发再生。不同部位的毛发长短与生长周期长短不同有关。眉毛和睫毛的生长周期仅为2个月,故较短。毛发的生长受遗传、健康、营养和激素水平等多种因素的影响。

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