多次染烫之后，怎么护理头发？

系统推荐，看了标题进来，再看你补充内容，你这个问题内容挺多。你都做了那么多次头发了，难道你不知道烫发染发拉直对头发有多大的影响吗？频繁烫染的人都知道的。那么就你标题和补充的内容中谈到的几个问题，我就一一讲给你听。

首先大家要明白，烫发染发拉直肯定对头发有影响，影响的大小程度和操作者的技术有关、和产品的品质有关、和烫染拉直的频率有关。但科学的操作，能减少损伤，避免没有必要的损伤。

你问的是烫发、染发、拉直，烫卷和拉直没人会同时在做。除非烫的卷发不喜欢，才考虑拉直。而烫和染、染和拉直是可以同步操作。但从理论上讲，烫发后间隔2周再染发比较科学。染发后间隔4周烫发比较科学。可实际生活中，大部分人都是同步操作，因为考虑到时间关系，没做一次头发都需要几个小时，都是挤出点时间烫发染发的。如果你让她烫发后2周再来一次，这是不太现实的。除非你闲着没事，有大量的时间，对品质的要求又很高，那么你完全可以烫发后2周再染发，中间最好做几次发膜护理。或者染发后，一个月在烫发。

第三个问题是多久洗一次头发，理论上讲最好间隔48小时再洗头最科学。但实际生活中，没有人能够做到这么准确的控制间隔的时间，感觉头发油多了就洗吧，这个真没有固定的时间，因人而异吧。

第四个问题是漂过的头发能不能烫卷或者拉直。这还是要看发质，如果你漂过但发质不是特别受损，就可以烫卷或者拉直。如果你头发都已经干枯坏死，那么我建议你彻底放弃烫发这个念头吧。

回到你的标题，烫染过的头发这样护理。这个话题可以说是老生常谈，我至少回答过类似的问题不下几十次，从最基本的常识上来讲，头发烫染后肯定干燥一些，那就需要做护理了，问题是大家都知道这个道理，谁能做到按时做发膜护理？那个美发店都堆积这大量的顾客买的发膜套盒，问题是买的时候很爽快，做一两次就不见人了，有的都放过期了，人都不来一次，这种情况不在少数啊。

我说的方法肯定有效果，但是又有多少人能做到？做不到等于白说，如果你真能做到，那我就再说一次：

头发受损后是不可逆转的，只能依靠发膜等护发产品中的养分维持头发的状态，如果不做发膜等护理，头发就会越来越干燥。只要你坚持做，头发就会越来越好，这是因为头发吸收了发膜中的营养成分。你一旦放弃或者不能坚持，那么头发中的营养会在洗头发的时候流失，可能又会回到护理前的干燥状态。

无论那种护理产品都有效果，关键是你要坚持做。不要花钱烫染，不愿意花点时间护理，或者花钱买发膜，就是懒得动手做一做。

做了就有效果，不做就前功尽弃，就是这么简单的道理。我的回答就这么多，希望对你有用。

感谢阅读，我是时尚造型设计顾问成铭，希望我专业的视角和解读能帮到你，更多话题可在下面评论中继续交流或吐槽！

有关知识改变命运的例子

贺德全这是一个真实的故事。但为了尊重文中主人公的意愿，文中所有的人均为化名。大概是一九八四年吧，那年的高考，小邹仅差几分而未上录取线，那个年代，由于还没有提倡“教育产业化”，高校不收自费生(不过，就是有招自费生，小邹也读不起)，小邹只得承认现实：落榜。小邹从小在农村长大，幼年时，他所在的大队(现在称“村”――笔者注)来了一批上山下乡的知青，给封闭的山村带去了外面的信息，他喜欢与知青们聊天拉呱，从中了解到“外面的世界真精彩”。七十年代末，知青们都陆续返城后，他记住了一位知青朋友给他的一句临别赠言，“争取考上大学，能否考上大学，是穿草鞋和穿皮鞋的分水岭”。于是他发愤念书，为了改变命运。可是，命运并不青睐于他，高考成绩不理想，他在哭过之后，就和父亲下田劳动了。在这里不得不提小邹的班主任高老师。高老师是闽北山区一个公社(现在称“乡”) 的中学老师，在山区从教多年，有着比较丰富的教学经验。凭高老师对小邹的观察，他敏锐地感觉到小邹是个有潜力和前途的学生：学习勤奋，自强不息。此次高考未能考出好成绩可能与他在考场上临场发挥不佳有关，如果就这样放弃了追求，回到农村务农，那太可惜了。于是高老师专门走访了小邹家里，与小邹的父母讲明，愿意无偿让小邹到学校去“回炉”学习，就在他的班，由他亲自辅导，争取明天考上大学。就这样，小邹又一次到公社的中学，开始了人生关键的一次学习。小邹在补习期间，吃住在高老师家里，白天上课，晚上，高老师在批改完学生的作业之后，就为小邹补习。高老师还有一个女儿，也在高老师那个班读高三。同样是白天上课，晚上与小邹一起在高老师指导下复习功课。久而久之，小邹与高老师的女儿产生了朦胧的爱情(初恋)。高老师发现后，并不象其他家长那样，粗暴干涉，或把小邹赶回去，而是非常坦率得把小邹和自己的女儿叫到跟前，告诉他们：“你们俩谈恋爱，我不反对，但你们只有双双考上大学之后，我才会同意让你们结婚”。在老师的激励之下，小邹和高老师的女儿就互相勉励，用功学习。一年后，双双考上大学，小邹考上了厦门大学，高老师的女儿考上了福建师范大学，皆大欢喜。由于小邹和高老师的女儿不在一个大学学习，“恋爱”的感觉淡漠了。最后，他们就以兄妹相称。小邹大学毕业那年，中国刚发生了一场“学运”，当时北大、清华等重点大学的毕业生大多未留在北京(全部离开北京)，于是，小邹这个厦大的毕业生，就自然“补充”分配到了北京，在某大型国有企业当秘书，不久就调到报社当了记者。后来，小邹在北京找了个北京姑娘谈恋爱，结婚前，小邹与他女朋友(北京姑娘)一起到他家乡(闽北一个偏僻的山乡)看望父母，在家里住了两天后，他女友便再也无法住下去了，嚷嚷着要回北京，原因很简单，农村的生活太艰苦，而且又脏，她实在无法适应……。他们便匆匆回到北京。结婚后，小邹的妻子(就是那个北京姑娘)对小邹讲，你父母在农村生活那么艰苦，应把他们接到北京来。于是，他们将小邹父母接到北京居住。而且还把小邹的弟弟也从闽北山区接到北京，现在小邹的弟弟也在北京工作了。一个人读书，“出人头地”，全家都因此而“沾光”。知识改变命运啊！

头发干枯能使用美发器吗？

如果你的头发受损严重，那么，请暂停各种美发仪器的使用吧，诸 如电吹风、电卷棒、卷发器、直发棒等，这些都会进一步加剧你的头发 干枯开叉问题，让情况一发不可收拾，此时，必须果断弃之不用。

洗完头怎样对头发进行护理？

1、冬天头发断裂开叉是很普遍的现象，这时候要做好头发的护理工作。洗头前要把凌乱的头发梳顺。这可以促进头皮的血液循环，值得提醒女士们注意的是这个简单的步骤经常被忽略。 2、不要用太热的水洗头，40摄氏度左右的水温最有利于清洗头发上的污垢。 3、解决头发干枯的问题可以选择蛋白质含量丰富的洗头水。而洗头的诀窍在于对头皮的按摩，可以加速皮脂分泌的速度，让发根部位也可以得到适当的滋润。 4、要加强秀发的润泽程度，可以在头发洗干净后，用毛巾将水分吸干，按摩头皮10分钟，用润发露梳理头发。这样头发在干燥之后会倍显滋润。 5、想要头发服帖不起静电，最好用猪鬃做成的梳子梳理。 6，洗头之前用橄榄油涂再头发上，按摩10分钟后，抹上洗发水，最后用清水冲洗干净。

做发膜，一、酸奶，二、橄榄油，三、优珞乳+蛋黄+橄榄油。洗完头涂在头发上保持10-30分钟。再洗掉！

发型师应该如何提升自己的形象？

发型师相要提升形象，这就要从两个方面进行改变，形象可以分为，外在形象和内涵素养，前者做好可以让人愿意和你接触，后者做好可以让人愿意长期交往，有一句话的非常好，也很现实。“始于颜值，忠于才华，陷于人品”

从穿衣包装上，可以做出职业潮流风格，本身美发就是和时尚接触密切的职业，像图片中的衣服属于正规穿着，没有很强的时尚感但也不普通，很适合身材修长的身材，过于臃肿的体型就不太般配。

要是走个性、嘻哈风格，可以穿类似上图的服装，有很多美发大师都爱穿这种类型，行动起来比较舒服随意，如果体型偏胖可以尝试。

这是一部励志佳作，把掌声献给那些为了，给自己一个美好未来，而正在拼搏努力的年轻人，一部给人勇气和力量、正能量满满的作品。修身之后就要做到养性，多看一些提高自己文化修养的书籍，现在看书的人越来越少，但这是提升内在形象的好方法。

一个成功的美发师最基本的是什么？

要想成为一个成功的发型师，什么样才算成功，那就是被顾客们所欣赏、认同，那么不如换位思考一下，顾客喜欢什么样的发型师。

现在的人们对发型师的吐槽都是在于，

1、发型师听不懂顾客的话，明明说了只剪一点点就好了，理完之后发现，头上只剩了一点点头发，顾客肯定是不满意啊，没找你打一架都不错了。所以说如果想要成功，这就要求发型师能听懂顾客的意思，知道顾客想表达什么，这样顾客才能认同你;

2、有时候来理发的人对你说，我想要个什么什么样的造型，然后明明剪的就是那个造型，理出来了却奇丑无比，这样顾客肯定还是不满意。这时候，就需要发型师有自己的想法，说白了，要懂的发型设计，知道什么样的头型该有什么样的，不能给脸长的人还来个鸡冠头，那不显得脸更长了嘛，就需要去和顾客沟通，告诉他/她，你的想法，和你准备为他/她设计的发型是什么样子的;

3、上面说了，作为一个合格的成功的发型师，你还需要懂得设计，这就是同样是发型师为什么，为什么别人家设计一次500，你这设计一次30的原因;

4、服务，注意，这是重点，所谓的服务不是让你一直在顾客耳边推销会员的办卡服务，而是说你该怎么做，才能让顾客更享受这一次的服务。如果你的能力各方面到位了，顾客自然而然会在这里办卡，毕竟办卡他/她也能节省一笔费用。

建筑基础做法有几种？

基础分类

1、按使用的材料分为:灰土基础、砖基础、毛石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。

2、按埋置深度可分为:浅基础、深基础。埋置深度不超过5M者称为浅基础，大于5M者称为深基础。

3、按受力性能可分为:刚性基础和柔性基础。

4、按构造形式可分为条形基础、独立基础、满堂基础和桩基础。满堂基础又分为筏形基础和箱形基础

各种基础的解释

1) 条形基础:当建筑物采用砖墙承重时，墙下基础常连续设置，形成通长的条形基础。

2) 刚性基础:是指抗压强度较高，而抗弯和抗拉强度较低的材料建造的基础。所用材料有混凝土、砖、毛石、灰土、三合土等，一般可用于六层及其以下的民用建筑和墙承重的轻型厂房。

3) 柔性基础:用抗拉和抗弯强度都很高的材料建造的基础称为柔性基础。一般用钢筋混凝土制作。这种基础适用于上部结构荷载比较大、地基比较柔软、用刚性基础不能满足要求的情况。

4) 独立基础:当建筑物上部为框架结构或单独柱子时，常采用独立基础;若柱子为预制时，则采用杯形基础形式。

5) 满堂基础:当上部结构传下的荷载很大、地基承载力很低、独立基础不能满足地基要求时，常将这个建筑物的下部做成整块钢筋混凝土基础，成为满堂基础。按构造又分为筏形基础和箱形基础两种。

6) 筏形基础:筏形基础形象于水中漂流的木筏。井格式基础下又用钢筋混凝土板连成一片，大大地增加了建筑物基础与地基的接触面积，换句话说，单位面积地基土层承受的荷载减少了，适合于软弱地基和上部荷载比较大的建筑物。

7) 箱形基础:当筏形基础埋深较大，并设有地下室时，为了增加基础的刚度，将地下室的底板、顶板和墙浇制成整体箱形基础。箱形的内部空间构成地下室，具有较大的强度和刚度，多用于高层建筑。

8) 桩基础:当建造比较大的工业与民用建筑时，若地基的软弱土层较厚，采用浅埋基础不能满足地基强度和变形要求，常采用桩基。桩基的作用是将荷载通过桩传给埋藏较深的坚硬土层，或通过桩周围的摩擦力传给地基。按照施工方法可分为钢筋混凝土预制桩和灌注桩。补充知识会详细介绍桩基础。

9)灰土基础:是由石灰、土和水按比例配合，经分层夯实而成的基础。灰土强度在一定范围内随含灰量的增加而增加。但超过限度后，灰土的强度反而会降低。这是因为消石灰在钙化过程中会析水，增加了消石灰的塑性。

10)砖基础:以砖为砌筑材料，形成的建筑物基础。是我国传统的砖木结构砌筑方法，现代常与混凝土结构配合修建住宅、校舍、办公等低层建筑。

11)毛石基础:是用强度等级不低于MU30的毛石，不低于M5的砂浆砌筑而形成。为保证砌筑质量，毛石基础每台阶高度和基础的宽度不宜小于400mm，每阶两边各伸出宽度不宜大于200mm。石块应错缝搭砌，缝内砂浆应饱满，且每步台阶不应少于两批毛石。毛石基础的抗冻性较好，在寒冷潮湿地区可用于6层以下建筑物基础。

12)混凝土基础:是以混凝土为主要承载体的基础形式，分无筋的混凝土基础和有筋的钢筋混凝土基础2种。

在家里怎么简便的护理头发

干・最好是用点护发素收缩毛鳞片会让头发顺.垂.直发可以简单的用夹板打理一下.也会顺.垂..卷发・就用写弹力素比较好.一般的这种美发用品就直接在超市里买就好了・不要再美发店里买・买正品的牌子货・当然・也不用买最好的・

在家怎么保养头发

有的人觉得头发好像脱落很厉害，有时候一抓就是一大把，除了面部肌肤，头发的健康也很重要。首先，是对水温的控制，先从洗头开始，洗头发的手法一定要轻柔，用指头腹最饱满用揉搓按摩。

求靠知识改变命运的名人例子

1、凿壁借光

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。

县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

2、悬梁刺股

孙敬年轻时勤奋好学，常常是废寝忘食。古时候男子的头发很长，于是他就想出了一个特别的办法：找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上，当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就变得清醒了，再继续读书学习。

此后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，终成为一名通晓古今的大学问家。

3、圆木警枕

用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单:一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。

为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，极容易滚动。只要稍微动一下，它就滚走了。头跌在木板床上，“咚”的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫:“警枕。”

4、程门立雪

程门立雪，比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。杨时，北宋时期人。幼年时期聪颖异常，能写文章。熙宁九年，杨时中了进士门第。

后来，杨时拜当时“程朱理学”的代表人物程颢为老师。一天，杨时有问题想请教老师，来到老师的住处，结果老师正闭着眼睛睡觉，杨时就侍立在门外没有离开，等到程颐醒来时，那门外的雪已经一尺多深了。

5、以荻画地

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了，家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

古今中外的很多啊,比如中国的陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊;还有美国的海伦凯勒,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,拼写单词,表达自己,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院.如果她不曾努力学习,而是自暴自弃,相信只是一个让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力缔造了知识改变命运的神话~!